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一年级下册音乐教案-情景剧 三只小猪 人教版(2012)

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全国
2020-02-25 23:01:19
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学而不思则惘,思而不学则殆。

——孔子

资料简介
教学过程 一、 组织教学 1、 课前组织:听音乐进教室。 2、 看动画片:一(1)班的小朋友今天可真神气啊,老师邀请了一群可爱的朋友来到我们的音乐课堂,我们来看看她们是谁呀? 3、 律动:小猪们在干什么呀?(唱歌跳舞盖房子)我们一起跟着音小猪们跳起来吧。 4、 揭题:小猪们开心吗?作曲家通过音乐给我们描绘了《三只小猪》的故事,今天老师要和大家一起来分享这个音乐童话故事。  二、欣赏A段 1、从你们的表情中老师感受到你们很喜欢这个音乐故事,音乐里的小猪们都很勤劳都在盖属于自己的房子。 2、看猪大哥在盖稻草房,想请小朋友帮忙,你们愿意吗? (1)、我们看看猪大哥的稻草房子怎么盖的? (课件出示:“X — ︳ X — ︳”) 刷 刷 (2)、让我们拿起工具把地上的稻草铲起来甩到屋面上去。 (3)、盖好了房子,朱老大干什么了啊? (4)、 出示小提琴:介绍、学动作。 2、你们听这是什么声音?再盖什么房子呢? (1)、教师配上棒铃加上声势活动模仿钉钉子
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分类: 全国 , 2020
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